REMIX EN EL AULA

La educación frente a un nuevo paradigma?

La situación actual deja en evidencia los límites de un paradigma educativo que separa el conocimiento de la realidad social.

La revisión del paradigma implica una reconsideración de qué sociedad pretendemos construir.
La constitución de la educación formal contemporánea no versa solamente sobre la educación de las personas, sino la formación de los ciudadanos de los nuevos Estados, la constricción de las identidades, la adquisición de las competencias necesarias para las futuras sociedades.
Es por eso que no puede hablarse de cambio de paradigma sin considerar qué tipo de sociedad pretendemos construir, qué lugar ocuparán las personas, cuáles serán las relaciones sociales, etc..
La aceleración de los cambios tecnológicos,sociales y políticos; puso a la institución escolar en diversas encrucijadas ante las cuales su tarea fue redefinirse constantemente.

En las últimas décadas las tic's ertebraron un proceso de perofunda transformación social que incidirá fuertemente en la práctica educativa. De esta manera la educación acompasará los cambios por los que acontezca la humanidad.